Author page: Steffi

Jugend-Forscht 2022: Wasseruntersuchungen Wasser-Rad-Woche
Jugend-Forscht 2022: Wasseruntersuchungen Wasser-Rad-Woche

Projekt (95928) – Geo- und Raumwissenschaften Seit 2014 findet jƤhrlich die Wasserradtour mit der Umweltgruppe des Haus am Angers statt. Im Sommer finden sich Naturschutz und badebegeisterte Kinder zusammen, um an die verschiedenen GewƤsser in Falkensee und Umgebung zu fahren und diese chemisch zu untersuchen. Lina (10) und Lotte (9) haben selbst an dieser Tour letztes Jahr (2021) mitgemacht und…

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Jugend-Forscht 2022: Fadenalgen im Anger, ein Umweltproblem!
Jugend-Forscht 2022: Fadenalgen im Anger, ein Umweltproblem!

Projekt (95877) – Technik Fabi (12) und Vladi (11) aus dem kreativen Umweltkurs haben dieses Jahr den Sonderpreis im Bereich Umwelttechnik bei Schüler experimentieren (Jugend forscht) gewonnen. Sie haben ein ferngesteuertes Boot aus alten Kinderspielzeug zusammengebaut, um das Fadenalgenproblem im Anger zu lƶsen. Das ist schon der zweite Prototyp den die beiden gebaut haben. Sie mƶchten das Projekt im Sommer…

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Artenvielfalt im Kinderstadtwald
Artenvielfalt im Kinderstadtwald

Jugend-Forscht 2022: Vergleichende Untersuchungen an Coleoptera im neu angelegten Kinderstadtwald mit anliegendem Wald Projekt (95128) – Geo- Raumwissenschaften Fenja (18) und Lina (17) haben die Artenvielfalt im Kinderstadtwald untersucht. Sie haben mitgeholfen den neugepflanzten Wald zu bewƤssern und dabei ist ihnen die Frage gekommen, ob sich die Artenvielfalt in dem neuen Wald von dem alten Waldbestand von nebenan unterscheidet. Daraufhin…

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SPEZIAL: Ƅtzradierung
SPEZIAL: Ƅtzradierung

An zwei Terminen kƶnnt ihr Euch dieses Mal an einer großen Kupferplatte versuchen. (Zwischen den beiden Terminen ist eine lƤngere Pause, damit ihr in Ruhe weiter an der Platte arbeiten kƶnnt.)Wer in die Kunst der Ƅtzradierung reinschnuppern mƶchte, ist ebenso herzlich willkommen und kann sich mit kleineren Platten an dieTechniken der alten Meister herantasten.Leitender Künstler: Jƶrg Schmidt-Wottrich

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Jugend-Forscht #1 2022
Jugend-Forscht #1 2022

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Projekt: Wir erinnern uns und gestalten
Projekt: Wir erinnern uns und gestalten

Wir mƶchten ausgehend vom Regelunterricht in ā€žKlasse Kunstā€œ das Thema der NS – Zeit in Falkensee betrachten, diese den Kindern und Jugendlichen der Scholl – Schule sichtbar machen und verdeutlichen, indem wir die geschichtstrƤchtigen Orte in der NƤhe der Schule begehen und kennenlernen, dort vor Ort die Schüler*innen selber ihre Informationen künstlerisch verarbeiten lassen, ebenso wie am Denkmal für die…

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Projekt: Ich kann kochen! – Kochen und Nachhaltigkeit #2
Projekt: Ich kann kochen! – Kochen und Nachhaltigkeit #2

In dem Projekt ā€žPraktisches Kochen und Nachhaltige ErnƤhrung fƶrdernā€œ haben Kinder und Jugendliche ein Bewusstsein für nachhaltige ErnƤhrung und die Auswirkungen auf die Umwelt entwickelt. Dabei gab es einen praktischen Teil in dem mit frischen, saisonalen Lebensmitteln gekocht wurde und einen Workshop-Teil bei denen z.B. zu Themen wie ErnƤhrung und die Auswirkungen auf die Umwelt und der Einfluss auf die…

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Müllkippen
Müllkippen

Ein Projekt zum Thema “Rauchen schadet der Umwelt” von Franka Geiser mit Klasse Kunst der Scholl – GS und Kursteilnehmern aus dem Haus am Anger, gefƶrdert durch Aktion Nachhaltige Entwicklung Lokale Agenda 21 Das kurze Video ist im Kurs entstanden und gehƶrt zu einer Projektidee zum Thema “Mikroplastik”.Denn auch Filter sind nicht nur einfach Zellulose, sonder verrotten in 100 Jahren…

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