Fremde filmen – Menschen kennenlernen “Freunde filmen – Menschen kennenlernen”, gefördert Demokratie leben, eine Aktion des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend Durch das Projekt sollen Asylbewerber die Möglichkeit haben, ihre eigene Geschichte, ihre Hoffnungen und Wünsche bekannt zu machen und auch die ihrer Mitmenschen. Unser Foto – Videokurs will gemeinsam mit jungen Asylbewerbern Interviews durchführen unter Nutzung der…
“Creativität im Koffer – Kunst ohne Grenzen”, gefördert von “Jugend hilft” der Stiftung “Children for a better world” Die Jugendlichen werden Asylbewerberfamilien betreuen, die Kinder einladenin die Kurse des Creativen Zentrums und zusammen mit ihnen malen,gestalten, zeichnen und die Umwelt untersuchen. Im Vorfeld werden sie dreialte Koffer füllen mit künstlerischen Materialien (Zeichen – undMalpapier, Stifte aller Art, verschiedene Farben, Material…
“Gras wachsen lassen” ein Film von Jugendlichen über den Geschichtspark wird neben den lebensgroßen Figuren zur Erinnerung an die Zwangsarbeiter gezeigt
Es besteht für Schulklassen die Möglichkeit, sich im Haus am Anger zumThema “Alkoholkonsum” auszutauschen und darüber künstlerisch aktiv zuwerden (9.00 – 12.00 Uhr, auch Blockzeiten wären denkbar).Ausgehend von zwei Plakaten, welche innerhalb des Foto – Projektes“Gesicht-Zeigen ” entstanden sind, werden die Schüler interessierter Klassen oder Kurse die besondereMöglichkeit haben, neben der künstlerischen Eigenarbeit auch mit Betroffenen vonSuchtproblemen sowie Polizeibeamten und…
Ende 2013 haben wir als Creatives Zentrum Haus am Anger Interesse für den Artenschutzkoffer bekundet und diesen seit Fabruar 2014 nach einer Schulung durch WWF erhalten. Wir freuen uns sehr darüber und bieten Klassen im höheren Grundschulbereich und auch Klassen der Sek.1 hierzu an, mit uns zu arbeiten. Der Artenschutzkoffer enthält Exponate, die dem Washingtoner Artenschutzübereinkommen unterliegen und dem WWF…
Projektförderung durch ANU Ziel des Projektes ist es, dass Menschen jeden Alters sich ihr ökologischen Bewußtsein bilden. Fragen sollen gestellt und beantwortet werden, wie:Warum soll man regionales Gemüse kaufen?Welche Lebensmittel gehören wirklich dazu?was bedeutet es, im Winter Bananen zu konsumieren?Wo bekommt man regionales Gemüse?Sind Gewächshäuser ökologisch?Besonders Kinder und Jugendliche sollen sich mit diesen Fragen auseinandersetzen und selbständig Lösungen finden, indem…
Projektförderung durch ANU Jugendliche der verschiedenen Umweltgruppen begleiten seit vielen Jahren die Renaturierungsmaßnahmen des Angers, eine Maßnahme der Stadt Falkensee. Es wurden biotische und abiotische Untersuchungen durchgeführt; Wasserstandsmessungen, Qualitätsuntersuchungen und kleine Kartierungsaufgaben von Flora und Fauna vor Ort. In den Jahren 2005/2006 versuchten sich Schüler unter zusätzlicher AnleitungDr. Wolfgang Beiers erstmalig an einer Bestandaufnahme wirbelloser Organismen.Im Juni 2006 wurden dabei…
gefördert durch das Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend Zur Verbindung von historischem Lernen, kulturpädagogischer Praxis und zeitgenössischen künstlerischen Strategien an NS-Gedenkstätten Ein Modellprojekt des Bildungsverbundes für die internationale Jugendbegegnungsstätte Sachsenhausen e.V. in Kooperation mit der Landesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung Brandenburg e.V. Gefördert im Rahmen des Programms VIELFALT TUT GUT. Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie des Bundesministeriums für …
Eine Projektarbeit 07/08/09 von Manuela Denz, Sebastian Klein, Katharina Jelavic und Melanie Boche. In der Stadt Falkensee, Land Brandenburg, gibt es einen Platz (Storchenplatz) mit einer sehr interessanten Geschichte. Heute sieht man nur eine unscheinbare kleine Wiese am Ende einer Sackgasse, bewachsen mit Gras und ein paar Bäumen (Linden und Birken). Der Platz umfasst zwei Grundstücke und Wegeführung bei einer…
2002 – erstmals gefördert durch WWF; 2006 – weitere Förderung durch ANU Im Rahmen der Aktion: “Gesunde Umwelt – unsere Zukunft im Land Brandenburg” Jugendliche der verschiedenen Umweltgruppen des Creativen Zentrums begleiten die Renaturierung des Falkenshagener Angers, eine Maßnahme der Stadt Falkensee. Es werden biotische und abiotische Untersuchungen am Anger durchgeführt; Wasserstandmessungen, Qualitätsuntersuchungen, kleine Kartierungsaufgaben von Flora und Fauna vor Ort…