Tag: Umwelt

Ferienprojekt Puppentheater und Puppenbau mit dem Titel “Wir wollen keinen Müll”

In der Ferienzeit vom 11. bis zum 14. April 2022 fand das oben genannte Projekt für und mit Kindern im Alter von 8- 12 Jahren statt. Dabei wurden in der Zeit von 10.00 bis 15.00 Uhr Ideen zum Thema Müllvermeidung und Schutz unserer Umwelt gesammelt, zusammengetragen und am Ende zu einem kleinen Puppentheaterstück zusammengefügt. Der Workshop war in zwei Teile…

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Osterferien-Programm
Osterferien-Programm

Die zweiwöchigen Osterferien hatten es in sich: so ein buntes Programm hatten wir lange im Haus am Anger nicht anbieten können. Alle angebotenen Kurse waren letztendlich ausgebucht und wir hatten jede Menge Spaß! MARIONETTEN-THEATER-WERKSTATTDas Marionetten-Theater „Karotte“ ist zu Besuch. Vom Profi lernt ihr: ein Theaterstück entwickeln, die Figuren und Kulissen bauen und Sounds herstellen.Dabei beschäftigen wir uns mit dem wichtigen…

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Jugend-Forscht 2022: Wasseruntersuchungen Wasser-Rad-Woche
Jugend-Forscht 2022: Wasseruntersuchungen Wasser-Rad-Woche

Projekt (95928) – Geo- und Raumwissenschaften Seit 2014 findet jährlich die Wasserradtour mit der Umweltgruppe des Haus am Angers statt. Im Sommer finden sich Naturschutz und badebegeisterte Kinder zusammen, um an die verschiedenen Gewässer in Falkensee und Umgebung zu fahren und diese chemisch zu untersuchen. Lina (10) und Lotte (9) haben selbst an dieser Tour letztes Jahr (2021) mitgemacht und…

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Jugend-Forscht 2022: Fadenalgen im Anger, ein Umweltproblem!
Jugend-Forscht 2022: Fadenalgen im Anger, ein Umweltproblem!

Projekt (95877) – Technik Fabi (12) und Vladi (11) aus dem kreativen Umweltkurs haben dieses Jahr den Sonderpreis im Bereich Umwelttechnik bei Schüler experimentieren (Jugend forscht) gewonnen. Sie haben ein ferngesteuertes Boot aus alten Kinderspielzeug zusammengebaut, um das Fadenalgenproblem im Anger zu lösen. Das ist schon der zweite Prototyp den die beiden gebaut haben. Sie möchten das Projekt im Sommer…

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Artenvielfalt im Kinderstadtwald
Artenvielfalt im Kinderstadtwald

Jugend-Forscht 2022: Vergleichende Untersuchungen an Coleoptera im neu angelegten Kinderstadtwald mit anliegendem Wald Projekt (95128) – Geo- Raumwissenschaften Fenja (18) und Lina (17) haben die Artenvielfalt im Kinderstadtwald untersucht. Sie haben mitgeholfen den neugepflanzten Wald zu bewässern und dabei ist ihnen die Frage gekommen, ob sich die Artenvielfalt in dem neuen Wald von dem alten Waldbestand von nebenan unterscheidet. Daraufhin…

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Jugend-Forscht #1 2022
Jugend-Forscht #1 2022

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Müllkippen
Müllkippen

Ein Projekt zum Thema “Rauchen schadet der Umwelt” von Franka Geiser mit Klasse Kunst der Scholl – GS und Kursteilnehmern aus dem Haus am Anger, gefördert durch Aktion Nachhaltige Entwicklung Lokale Agenda 21 Das kurze Video ist im Kurs entstanden und gehört zu einer Projektidee zum Thema “Mikroplastik”.Denn auch Filter sind nicht nur einfach Zellulose, sonder verrotten in 100 Jahren…

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Oberflächenwasser Falkensee

Aufrgund einer Förderung durch den BUND Falkensee war es möglich, ein neues tragbares pH – Meter und ein tragbares Konduktometer für die BUND – Ortsgruppe Falkensee anzuschaffen. Dadurch können nun physikalischen Größen wie pH – Wert und Leitfähigkeit des Wassers von BUND – Mitgliedern, aber auch durch Schüler der verschiedenen Umweltgruppen ermittelt werden und so kann eine kleine Datenbank zur…

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Cadmium und Blei in Boden, Wasser und Lebensmitteln photometrisch nachweisbar?
Cadmium und Blei in Boden, Wasser und Lebensmitteln photometrisch nachweisbar?

Schwermetalle in Nutzpflanzen in der Region Falkensee/Finkenkrug/Falkenshöh Jugendliche aus einem der Umweltkurse untersuchten an verschiedensten Standorten in Falkensee das Brunnenwasser, den Boden und Pflanzen und Früchte der Gärten auf Cadmium, Blei und Eisen und wollen so ihre Ergebnisse mit den Aussagen über Boden – und Wasserwerte von Datenbanken vergleichen und herausbekommen, ob sich Schwermetalle dann in  Nahrungsmitteln wiederspiegeln und diese…

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Krumme Fruchtretter
Krumme Fruchtretter

In dem Projekt KRUMME FRUCHTRETTER sollen Kinder, Jugendliche und Erwachsene mehr zum Thema Foodsharing und Lebensmittelverschwendung erfahren.Es werden jährlich alleine in Deutschland fast 50 % aller Lebensmittel entsorgt.Im ländlichen Raum ist das Projekt Foodsharing und die damit verbundenen Essensverteiler nochnicht sehr bekannt.Es soll ein Essensverteiler wieder zum Leben erweckt werden (Gestaltung des Verteilers, Postkarten). Ein Essensverteiler ist ein Ort, an…

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